 |
| Guru Les Privat Jakarta |
Guru Les Privat Jakarta Les Privat Labsains adalah lembaga jasa guru les privat yang siap membantu para siswa dan siswi di jakarta, Bogor , Tangerang , Bekasi dan Depok.
Berikut ini adalah program les privat dan les kelompok yang kami tawarkan :
Berikut ini adalah program les privat dan les kelompok yang kami tawarkan :
- Les Privat TK PAUD
- Les Privat SD
- Les Privat SMP
- Les Privat SMA
- Les Privat SBMPTN SNMPTN
- Les Privat SIMAK UI
- Les Privat Bahasa Inggris
- Les Privat Bahasa Asing
- Les Privat Komputer
- Les Privat Menggambar
Untuk pendaftaran dan Informasi Lebih lanjut Bisa menghubungi kami di 0818 623964 atau email kami di : lesprivatlabsains@gmail.com
............................
Guru Les Privat Jakarta Secara garis besar, tujuan bimbingan dibadi 2 yaitu : Untuk membantu individu memperkembangkan diri secara optimal sesuai dengan tahap perkembangan dan partisipasi yang dimilikinya berbagai latar belakang yang ada serta sesuai dengan tuntutan positf lingkungannya guna membantu individu untuk menjadi insan yang berguna bagi kehidupannya yang memiliki wawasan, pandangan, interpretasi, pilihan, penyesuaian, dan ketrampilan yang tepat berkenaan dengan diri sendiri dan lingkungannya (Prayitno, 1999: 114) Guru Les Privat Jakarta Tujuan khusus merupakan penjabaran dari tujuan umum tersebut yang dikaitkan dengan yang dialami individu dengan kompleksitas permasalahannya itu dan bersifat unik. Tujuan bimbingan dan konseling untuk individu yang satu dengan individu yang lain tidak boleh disamakan.
Guru Les Privat Jakarta Asas Kerahasiaan Asas kunci dalam usaha bimbingan dan koseling, dan harus benar-benar dilaksanakan dengan penuh tanggung jawab. Asas Kesukarelaan Secara suka rela tanpa ada perasaan terpaksa, mau menyampaikan masalah yang dihadapinya dengan mengungkapkan secara terbuka hal-hal yang dialaminya. Asas Keterbukaan Keterbukaan tidak hanya sekedar kesediaan untuk menerima saran saja dimana kedua belah pihak mau membuka diri dalam rangka memecahkan masalahnya. Asas Kekinian Masalah yang saat ini sedang dirasakan, bukan masa lampau Asas Kemandirian Ciri-ciri pokok dari individu yang setelah dibimbing dan dapat mandiri: Mengenal diri sendiri dan lingkungan sebagaimana adanya Guru Les Privat Jakarta Menerima diri sendiri dan lingkungan secara positif dan dinamis Mengambil keputusan untuk dan oleh diri sendiri Mengarahkan diri sesuai dengan keputusan itu Mewujudkan diri secara optimal sesuai dengan potensi, minat & kemampuan yang dimiliknya.
Guru Les Privat Jakarta Asas Kegiatan Dalam bimbingan tidak akan berarti bila tidak melakukan kegiatan dalam mencapai tujuan bimbingan. Asas Kedinamisan Mangacu pada hal-hal baru yang hendaknya terdapat pada proses konseling dan hasil-hasilnya. Asas Keterpaduan Adanya ketrampilan isi dan proses layanan yang diberikan, jangan sampai terjadi layanan yang satu tidak serasi dan bahkan bertentangan dengan aspek layanan yang lain. Asas Kenormatifan Diterapkan pada norma-norma yang berlaku yang meliputi seluruh isi, layanan, prosedur, teknik peralatan yang dipakai. Asas Keahlian Menjamin keberhasilan usaha bimbingan dan selanjutnya keberhasilan usaha bimbingan dan konseling. Asas Alih Tangan Pemindah / mengalihtangankan terjadi ketika klien berada diluar kemampuan dan kewenangan. Guru Les Privat Jakarta Asas Tut Wuri Handayani Asas ini makin dirasakan manfaatnya dilingkungan sekolah, dan bahkan perlu dilengkapi dengan ”Ing Ngarso Sung Tulodho Ing Madya Mangunkarsa”
Guru Les Privat Jakarta Bimbingan diberikan kepada individu yang berada dalam proses berkembang dan harus sesuai dengan perkembangan dari kebutuhan siswa. Bimbingan diperuntukan bagi semua siswa. Pembimbing perlu memahami dan menjadikan perkembangan serta kebutuhan siswa sebagai satu dasar bagi penyusunan program bimbingan di sekolah. Bimbingan dilaksanakan dengan memperdulikan semua segi perkembangan siswa. Bimbingan berdasarkan pada pengakuan atas kemampuan individu untuk menentukan pilihan. Bimbingan adalah bagian terpadu dari proses pendidikan, proses pengembangan seluruh aspek intelektual Guru Les Privat Jakarta Bimbingan dimaksudkan untuk membantu siswa mereaksikan dirinya
Guru Les Privat Jakarta Pengertian dan bentuk-bentuk perilaku bermasalah Bimbingan individu yang dilakukan peneliti adalah bimbingan pada anak berperilaku bermasalah. 1) Pengertian Peserta didik bermasalah ialah seseorang yang memiliki masalah lebih banyak atau lebih mendalam yang menjadikan dia menderita karenanya ( Sunaryo Kartadinata, 2002 : 152). Bentuk-bentuk perilaku bermasalah Salah satu kesulitan memahami perilaku bermasalah ialah karena perilaku tersebut tampil dalam perilaku menghindar atau mempertahankan diri. Bentuk umum dari perilaku mempertahankan diri ialah : Rasionalisasi Mekanisme perilaku ini ditunjukkan dalam bentuk memberikan penjelasan atas perilaku yang dilakukan oleh individu. Sikap bermusuhan Sikap ini tampak dalam perilaku agresif, menyerang, menganggu, bersaing dan mengecam lingkungan. Guru Les Privat Jakarta Menghukum diri sendiri. Perilaku ini tampak dalam wujud mencela diri sebagai penyebab utama kesalahan atau kegagalan.
Guru Les Privat Jakarta Represi Perilaku ini ditunjukkan dalam bentuk menyembunyikan dan menekan penyebab yang sebenarnya keluar batas kesadaran. Konformitas Perilaku ini ditunjukkan dalam bentuk menyelamatkan diri dengan atau terhadap harapan-harapan orang lain. Sinis Perilaku sinis muncul dari ketidakberdayaan individu untuk berbuat atau berbicara dalam kelompok. Mekanisme mempertahankan dirinya adalah : Menolak, memalsukan atau mengacaukan kenyataan. Dilakukan tanpa menyadari latar belakang perilaku tersebut (Sunaryo Kartadinata, 2002 : 153).Guru Les Privat Jakarta Pelaksanaan bimbingan individu Bimbingan individu dilaksanakan dengan menggunakan beberapa metode yaitu : 1) Metode ceramah 2) Metode tanya jawab 3) Metode pemberian tugas